У Хмельницькому зі шкільної програми зарубіжної літератури вилучили твори російських та білоруських письменників

Зі шкільної програми зарубіжної літератури цього року вилучили твори російських та білоруських письменників.

За словами методистки Хмельницького обласного інституту післядипломної освіти з зарубіжної літератури Юлії Каліночкіної, основною причиною змін в шкільній програмі є повномасштабний напад в цьому році Росії на Україну, інформує Суспільне.

В цьому році вчителі зарубіжної літератури в школах прощалися з Пушкіним, Лермонтовим, Достоєвським, Чеховим, Булгаковим та всіма іншими творцями письменства держави-агресора. Їх замінюють творами світової літератури.

Нині учні шостого класу навчально-виховного об’єднання №5 міста Хмельницький на уроці вивчають роман “П’ятнадцятирічний капітан”. З російської літератури встигли познайомитися лише з Олександром Пушкіним в п’ятому класі. Розповідають чому російських письменників більше не вчать:

“Я знаю тільки Пушкіна, а більше ніяких письменників російських не знаю. Серед моїх друзів ніхто не читає російських авторів”, — розповів учень шостого класу Єгор.

“Я вважаю, що ми не маємо вивчати твори російських письменників, тому що вони ввійшли на нашу землю, а ми мусимо від них захищатися”, — говорить школяр Олександр.

“Я знаю, що раніше вони писали досить непогані твори. Але, на жаль, з теперішньою ситуацією в країні мені не дуже подобається вивчати їх”, — сказав шестикласник Дмитро.

Вчителька зарубіжної літератури Тамара Кам’янецька розповіла, що російські твори в шкільній програмі замінюють, в основному, за принципом “жанр на жанр”.

“Ми, до прикладу, замінили вивчення творчості Івана Крилова, який писав байки, на творчість французького байкаря Жана де Лафонтена. Нещодавно ми закінчили вивчення його байки “Зачумлені звірі”, — каже вчителька зарубіжної літератури.

Проте, зазначає вчителька, ще до вилучення російських письменників з зарубіжної літератури, діти, що народились в незалежній Україні, не могли сприймати та розуміти ідеї й проблематику, що порушували у своїх творах російські автори.

“В 10 класі ми вивчали раніше Достоєвського – досить вагомі й серйозні твори. Але діти не розуміють, їм не близько, як головний герой може бути вбивця. Це не наше. В українській традиції такого немає, це засудження, це неприйняття – забрати життя в іншої людини”, — сказала Тамара Кам’янецька.

Окрім зарубіжної літератури, каже Юлія Каліночкіна, в шкільній програмі цьогоріч зазнали змін історія України, основи здоров’я та захист України.